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电脑端+手机端+微信端=数据同步管理
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持原创，共同进步！请关注我，后续分享更精彩!项目中经常有生成图表报告的需求。实现的方式有很多，下面几种方案，各有优缺点。
纯java后端实现：后端JFreeChart等绘制库画好图表，再通过itext库导出为pdf。该方案能实现简单的图表功能，样式、格式调整等可能会花大量时间。适合中小型报表开发项目。
前端绘制图表，后端运行时命令调用wkhtmltopdf生成pdf：后端通过运行时命令调用node js，js使用wkhtmltopdf库动态访问报表url地址，HTML内容渲染完成后生成pdf文件。该方案，使用纯前端js绘制图表，能实现复杂需求。但wkhtmltopdf库对不同浏览器的js存在兼容性问题，导出成pdf文件时存在各种坑，在单页面技术支持还不太成熟。适合丰富报表的pdf导出，但兼容性问题维护成本太高。
前端绘制图表，后端运行时命令调用puppeteer生成pdf：后端通过运行时命令调用node js，js使用puppeteer库动态访问报表url地址，HTML内容渲染完成后生成pdf文件。该方案和wkhtmltopdf方案类似，但兼容性更好。puppeteer是 Chrome 开发团队在 2017 年发布的一个 Node.js 包，用来模拟 Chrome 浏览器的运行。可以在无界面的环境中运行Chrome或通过命令行、程序语言操作 Chrome。理论上Chrome中显示的图表，就能通过该库生成一致的pdf文件内容，不用浪费很多时间在页面样式和兼容性问题上。
本文选择puppeteer方案介绍如何生成一个pdf报表。细心的小伙伴可能注意到了，既然puppeteer是js库，为什么不直接前端导出pdf，干嘛这么麻烦还通过后端绕一圈来实现？
这主要出于需求和用户体验的考虑，有些业务场景需要通过api接口动态生成pdf报表，不需要用户访问界面。如果生成的pdf的报表很大，直接在用户端生成，可能占用大量客户端资源，导致页面崩溃或假死，从而影响使用体验。
1.先安装NodeJs，网上教程很多，本文不再赘述。
2.安装puppeteer依赖，如果npm下载不成功就使用cnpm命令（cnpm需要先安装）
npm install puppeteer --save3.在安装puppeteer依赖的目录下创建page2pdf.js
const puppeteer = require('puppeteer');
const options = process.argv;
var siteUrl;
//执行 node page2pdf.js https://www.baidu.com
(async() => {
if(options.length>=3){
siteUrl=options[2];
//types=options[3];
//console.log(siteUrl);
}
const browser = await puppeteer.launch();
const page = await browser.newPage();
//console.log(options.length);
//console.log(options[0]);
//console.log(options[1]);
//console.log(options[2]);
//console.log(options[3]);
const userAgent = "Mozilla/5.0 (Linux; Android 8.1.0; MI 8 Build/OPM1.171019.011; wv) AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko) Version/4.0 Chrome/62.0.3202.84 Mobile Safari/537.36";
page.setUserAgent(userAgent);
await page.setViewport({ width: 1000, height: 1080 });
//await page.setViewport({ width: 480, height: 800,isMobile: true});
//通过css样式可见，动态设置站点加载完成标识。
//page.waitForSelector('img').then(() => console.log('siteUrl with page load success: ' + siteUrl));
await page.goto(siteUrl, {timeout: 10*60000, waitUntil: 'networkidle2'});
/**await page.goto(siteUrl, {timeout: 10*60000, waitUntil: 'networkidle2'})
.catch(e => {
console.log(siteUrl+" is error:"+e);
browser.close()
});*/
const pdf = await page.pdf({
path: 'page.pdf', //便于测试验证，实际使用时可屏蔽
format: 'A4'
});
await browser.close();
process.stdout.write(pdf);
})();page2pdf.js文件引入puppeteer依赖库，通过传入siteUrl参数访问HTML page页面，page.pdf生成文件，再通过process.stdout.write(pdf)返回java后台。
4.创建java PuppeteerHtmlToPdf.java文件
/**
* 用谷歌提供的node实现的Puppeteer，实现网页生成pdf文件
*/
public class PuppeteerHtmlToPdf {
/**
* html转pdf,直接通过流输出到浏览器
* @param response 浏览器响应
* @param fileName 文件名称
* @param puppeteerjs 要采用哪个js文件执行
* @param webSiteUrl 要生成pdf的网页
*/
public static void parseHtml2Pdf(HttpServletResponse response, String fileName, String puppeteerjs, String webSiteUrl) {
try {
Runtime rt = Runtime.getRuntime();
Process p = rt.exec("node "+puppeteerjs+" "+webSiteUrl);
InputStream is = p.getInputStream();
BufferedInputStream bf=new BufferedInputStream(is);
byte[] data = IOUtils.toByteArray(bf);
fileName = URLEncoder.encode(fileName, "UTF-8");
response.setHeader("Content-Disposition", "attachment; filename=\"" + fileName + "\"");
response.addHeader("Content-Length", "" + data.length);
response.setContentType("application/octet-stream;charset=UTF-8");
OutputStream outputStream = new BufferedOutputStream(response.getOutputStream());
outputStream.write(data);
outputStream.flush();
outputStream.close();
} catch (IOException e) {
e.printStackTrace();
}
}
}5.报表生成
page2pdf.js页面目录打开命令行，执行指令。
运行指令，生成pdf
node page2pdf.js https://www.baidu.com查看对应目录，已动态生成了一个page.pdf文件
打开pdf文件，对应HTML内容已生成。
本文介绍了报表导出pdf的3种方式，通过优缺点分析，详细阐述了puppeteer的实现方式。并通过百度页面的pdf导出做了演示。
希望本文对有类似报表pdf导出需求的小伙伴有所参考和帮助。若存在不足或更好方案，请留言讨论。
随着iPad和iPhone的日益普及，我们大多数人不再适合创建基于Flash的Web画廊 - 它们无法在这些设备上轻松查看。如果您希望几乎每个人都能够看到您的画廊，那么您需要将它们创建为HTML画廊而不是Flash。
要在Lightroom中创建Web画廊，请首先将图像放入集合中。这使您可以更轻松地处理图像，并且可以保存图库，以便将来根据需要进行编辑。选择您的收藏并切换到Web模块。从“布局样式”选项中，您可以选择Lightroom HTML库，或者更简单地从屏幕左侧的“模板浏览器”面板中选择基于HTML的库。如果您在预览区域中查看，HTML图库模板的左下角都有字母HTML。选择要使用的模板。
从工具栏（如果不可见则按T键），如果您选择了一个集合，请选择所有胶片照片，这会将所有图像添加到您的图库。您在编辑区域的屏幕上看到的是您的网络图库的实时版本。您可以单击任何图像以查看它在Web上的外观。
打开“站点信息”面板，然后键入站点标题，集合标题和集合描述。如果您不想使用所有这些，只需删除您不想使用的项目的占位符文本，并且将释放它们在模板中占用的空间以用于您的图像。对于“联系信息”，请根据需要键入您的联系人姓名，然后填写“Web或邮件链接”，这将自动链接到Web画廊中的联系人姓名。
您可以在图库中添加标识牌，如果需要，它将位于网站标题上方。如果需要，您可以通过完成Web或邮件链接框将其链接回您的站点。
使用“调色板”选项可以更改网站模板中各种元素的颜色。
在“外观”面板中，您可以设置缩略图图像网格大小 - 默认为3 x 3，不能小于任何小，但可以大得多。如果要在图像上显示单元格编号，可以这样做 - 当您需要为查看者提供一种简单的方法来识别他们喜欢的图像时，这非常有用。图像按顺序编号，如果您有多个页面，则第二页上的图像将从第一页的编号顺序继续。
您可以通过调整“大小”滑块来控制“图像”页面上的完整大小图像的大小。您还可以将图片边框添加到图像页面中的图像。请注意，“外观”面板分为“通用设置”，“网格页面”和“图像页面”，允许您进行影响整个图库的更改，仅影响网格页面或仅影响图像页面。
在“图像信息”面板中，您可以选择为图像添加标签。它们仅出现在图像页面上。您可以选择图像上方显示的标题和图像下方显示的标题。例如，对于每一个，您可以从图像元数据中获取文本，并且没有理由不能将标题设置为标题元数据，而将标题设置为您的设备元数据。
在输出设置中选择较大尺寸JPG图像的质量 - 0是低质量，100是高质量。如果要在图像中包含元数据，请选择要包含的内容 - 您的选择是“仅限版权”还是“全部”。
如果需要，还可以添加水印。如果您选择添加水印，您将在图像页面和索引页面上看到它，以便您可以检查它是否是您想要的。选择是否锐化图像 - 此锐化仅在图像输出时应用，因此您不会在屏幕上看到它。如果您不确定要使用什么，请启用锐化并将其设置为标准。
完成后，单击“创建已保存的Web画廊” - 这是Lightroom 4中的新选项，它显示在主编辑区域的右上角。键入Web库的名称，然后单击“创建”。这样做可确保库已保存，一旦完成此操作，Lightroom将从现在开始跟踪您的更改。将来您可以通过单击Lightroom为您创建的特殊集合返回Web画廊。
配置好所有内容后，单击“上载”以呈现库图像，创建必要的html代码并将其全部自动上传到服务器。
Lightroom中的HTML画廊并不是城里最漂亮的画廊，但是几乎任何设备都可以使用画廊，这绝对是激励他们使用它们代替Flash画廊。
字练习《清风明月》教学设计
教学目标：
1.通过图片欣赏感受清风明月诗情画意的意境美；
2.学习从结构、用笔读帖；https://www.shimengyuan.com/nianji/1046.html
3.学会写“风”，自学清、明、月写法；学会用扇面创作品；
4.感受书法传统文化的丰富内涵。
教学准备：课件、笔墨纸砚
教学过程：https://www.renjiaoshe.com/jiaocai/454.html
一、“清风明月”话诗情
播放课件，师生吟诵古诗词。“月”代表团圆、思念、美好……
师：它是驻边将士思亲的悠悠笛声；
师：它是异乡游子思乡的彻夜无眠；www.renjiaoshe.com
师：它是月圆之时对酒当歌的无限惆怅；
师：它还是漂泊之人回乡之途的心中明月！
古人有太多的诗篇和文章来描述清风明月这般美好的画面，今天这节课我们学习用毛笔写清风明月这几个字，用书法作品来表达这诗情画意的美好和浓浓的情感。
二、指导写“风”字
1.怎样才能写好毛笔字呢？
（预设：观察、读帖；）
2.出示：风
师：那你来观察这个字，应该怎样写？
生1：……生2：……（预设，横画左低右高的斜势；出示撇和钩的标线，你发现什么？适时评价：被你看出来了，不简单、好眼力、观察仔细，而且会表达）
过渡：我们已经从整体上把握了字的结构，再看用笔：也就是笔画的起止、转折、粗细的变化。
师：把哪两笔写好这个字就成功一半了？
（预设：撇和斜钩，它们都有向内的弧度；评价：火眼金睛呀！）
师：除了写出向内的弧度之外，在起笔、收笔处，还有什么特点吗？
总结：刚才我们仔细观察的过程就是“读帖”，方法是先从整体把握结构，然后是笔画的用笔。我们就用这种方法，自主学习“清、明、月”
三、自主学写“清、明、月”
1.出示：清、明、月
（1）观察这三个字的特点，从结构、用笔上把握；
（2）学生探究交流。
2.学生反馈自学成果
清：三点水，欧体的特殊写法，笔断意连；
明：横画平行有序、下部错落有致；
月：两短横的变化、撇和钩的位置。
三个“月”的不同写法：清中月、明中月、独体月
三个字里面都有哪个字？如果把三个“月”分别看成个性不同的人，你想用哪个词来形容它？
稳稳地拖住上部，端庄沉稳；撇要收敛，避让左部，谦恭避让；撇，潇洒飘逸，落落大方，洒脱大方
四、书写展示（配乐）
1.师范写“风”
2.学生练习写“清风明月”
3.展示点评2人（贴黑板上）
①师带学生评
②自评
4.个别难掌握的字二次练写
同学们已经学会了从结构、用笔去读帖，并写好一个字，不简单！下面我们就学习用“清风明月”来完成一幅扇面作品。
五、创作品
1.（出示扇面）扇面不同于条幅和横幅，请仔细看（作品贴黑板上讲扇面作品的特点）
（1）师：每个字都要对着适应扇面的形态来书写，字在你的正前方，因此此幅扇面四个字倾斜角度各不相同。写完一个字需要转动纸张写下一个字（师边写边讲）四个字写得大小均匀，整体协调，正文左侧应留出款字和印章。
2.这里是老师写字录下的视频，同学们像老师这样完成扇面作品。生练习（同时播放视频）
3.师展示作品
4.点评：这几幅作品从整篇来看，四个字大小均匀，结尾有落款，有印章。再从个别字来看，结构合理，布白匀称、舒展有度，用笔干净利落……
5.这节课我们学会了如何用扇面写作品，真了不起！一节课的收官之作你最想送给谁呢？
*请认真填写需求信息，我们会在24小时内与您取得联系。
