1、要不要学习编程,首先需要看孩子的情况,看孩子是否真的感兴趣,毕竟这只是一门兴趣。
2、少儿编程培训行业鱼龙混杂,可以说水很深。给孩子报名之前最好深入了解一番。
3、关于费用呢,主要还是看培训机构的实力。教什么、谁来教,价值对等就好。
废话就说到这里,咱主要是分享课程的,直接上干货吧。
本教程计划先写一期,共十个篇章,不管有没有人看这一期10篇肯定会完成。至于后面么,看关注的情况。当然看的人越多,写作的动力越足么!!嘻嘻
本教程适用于小学三年级以上学生,编程语言为html;
建议家长朋友先根据教程在电脑上操作一次,成功后再教孩子。
1、一台能开机正常运行的电脑即可;不管是windows系统还是mac系统都可以;电脑联不联网的都无所谓,最好是断网,免的孩子借机搞其他的
2、windows系统需要设置显示文件拓展名,也就是看电脑里面的文件后面的后缀是否显示,如果不显示的话,需要手动设置;测试方法:桌面右击,出来右击菜单后点击新建记事本,如果建好的文件名称是“新建文本文档.txt”的话就不需要再设置;如果文件名称是“新建文本文档”,那么就需要设置了;
设置方法:随便打开一个文件夹,在菜单里面找文件夹设置选项,然后将“隐藏文件拓展名”前面对勾去掉就可以了。
1、桌面新建一个文本文档,默认生成的是“新建文本文档.txt”
2、建好的文档重新起个好听的名字,并将后缀名".txt" 改为".html",如:“编程第一课.html”,可以发现文件的图标已经变成了浏览器的样子,证明你操作正确。
3、双击打开你的文件“编程第一课.html”,打开以后发现是一个空白网页;不要着急,为什么是空白的呢,因为你的文档里面还没有写任何代码。
4、开始写代码。关掉你刚刚打开的网页、右击你的“编程第一课.html”文件,在弹出的菜单里面选择“用记事本打开”,然后就会打开一个记事本编辑页面。到这里,好多学生会疑问,不是要编写代码吗,怎么打开记事本了。没错,我们就是要在记事本里面写代码,就这么简单,不需要安装任何其他程序。并且在这里你可以创建很多有趣的东西:网页图文、动画、游戏......别幻想了,开始写代码吧!
<!doctype html>
<html>
<head></head>
<body></body>
</html>
把这五行代码一摸一样的写进去,注意里面所有的符号都必须是英文符号,中文符号是会报错的!
写完以后,保存,不需要关闭该编辑界面,将记事本最小化即可。然后还是双击打开该文件,咦???
打开的网页还是空白的。没错,因为我们刚刚写的这五行代码只是一个基本框架,虽然它到现在为止并没有给我们呈现任何效果,但它确实起作用了,它可以让浏览器顺利的读懂你将创作的代码是属于它的解析范围的。接下来,我们让我们的网页里面显示一首古诗如何?开始敲代码吧!
<!doctype html>
<html>
<head></head>
<body>
<h1>静夜思</h1>
<p>窗前明月光</p>
<p>疑似地上爽</p>
<p>举头望明月</p>
<p>低头思故乡</p>
</body>
</html>
注意,新加的代码是写到了<body></body>之间,body是身体,也就是网页正文部分显示的内容都有加到这里面。哦?不理解?没事、正常,现在还不需要理解。重要的是我们刚刚题诗一首,有题目、有段落。现在就是见证奇迹的时刻了。
保存,还是不需要关闭该编辑界面,将记事本最小化即可。然后还是双击打开该文件。咦?网页里不再是空白了吧,古诗完美的显示到了网页中,但那些尖括号内的代码却没有显示出来。是的。那些代码是帮你将内容推送进网页里的工具。额、目前你只需要这要理解就可以。
你的第一个程序效果
第一次接触、没必要都弄懂为什么。唯一需要做的就是把上面的代码可以熟练的打出来。下一篇教程咱们会详细的讲解。
多写几次后,可以尝试把文字内容改换一下,毕竟举一反三还是挺不错的能力!
1、关于序言的建议,有需要的可以评论留言,深入探讨
2、关于本教程在学习和实际操作过程中可能会遇到一些问题,任何问题都可以评论留言,将会第一时间回复。
最后,祝君学习愉快!学有所得!
文本标记语言 (英语:Hypertext Markup Language,简称:HTML ) 是一种用来结构化 Web 网页及其内容的标记语言。网页内容可以是:一组段落、一个重点信息列表、也可以含有图片和数据表。正如标题所示,本文将对 HTML 及其功能做一个基本介绍。
HTML 不是一门编程语言,而是一种用于定义内容结构的标记语言。HTML 由一系列的元素(elements)组成,这些元素可以用来包围不同部分的内容,使其以某种方式呈现或者工作。 一对标签( tags)可以为一段文字或者一张图片添加超链接,将文字设置为斜体,改变字号,等等。 例如,键入下面一行内容:
学前端,关注艾编程
可以将这行文字封装成一个段落(paragraph)元素来使其在单独一行呈现:
<p>学前端,关注艾编程</p>
让我们深入探索一下这个段落元素。
这个元素的主要部分有:
属性应该包含:
注:不包含 ASCII 空格(以及 " ' ``=<>` )的简单属性值可以不使用引号,但是建议将所有属性值用引号括起来,这样的代码一致性更佳,更易于阅读。
也可以将一个元素置于其他元素之中 —— 称作嵌套。要表明猫咪非常暴躁,可以将 “艾编程” 用 <strong> 元素包围,爆字将突出显示:
<p>学编程,关注<strong>艾编程</strong>:)</p>
必须保证元素嵌套次序正确:本例首先使用 <p>标签,然后是<strong>标签,因此要先结束<strong>标签,最后再结束</p>标签。以下这个示例就是一个错误的示范,这样是不对的:
<p>学编程,关注<strong>艾编程</p></strong>
元素必须正确地开始和结束,才能清楚地显示出正确的嵌套层次。否则浏览器就得自己猜测,虽然它会竭尽全力,但很大程度不会给你期望的结果。所以一定要避免!
不包含任何内容的元素称为空元素。比如 `` 元素:
<img src="images/icodingedulgo.png" alt="艾编程logo">
本元素包含两个属性,但是并没有 </img> 结束标签,元素里也没有内容。这是因为图像元素不需要通过内容来产生效果,它的作用是向其所在的位置嵌入一个图像。
以上介绍了一些基本的 HTML 元素,但孤木不成林。现在来看看单个元素如何彼此协同构成一个完整的 HTML 页面。回顾 文件处理 小节中创建的 index.html 示例:
<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<meta charset="utf-8">
<title>入门学前端的博客,艾编程博客</title>
</head>
<body>
<img src="images/icodingedulgo.png" alt="艾编程logo">
</body>
</html>
这里有:
重温一下 `` 元素:
<img src="images/icodingedulogo.png" alt="艾编程logo">
像之前所讲,该元素通过包含图像文件路径的地址属性 src,可在所在位置嵌入图像。
该元素还包括一个替换文字属性 alt,是图像的描述内容,用于当图像不能被用户看见时显示,不可见的原因可能是:
1、用户有视觉障碍。视障用户可以使用屏幕阅读器来朗读 alt 属性的内容。
2、有些错误使图像无法显示。可以试着故意将 src 属性里的路径改错。保存并刷新页面就可以在图像位置看到:
alt 属性的关键字即“描述文本”。alt 文本应向用户完整地传递图像要表达的意思。用 "测试图片" 来描述 Firefox 标志并不合适,修改成 "Firefox 标志:一只盘旋在地球上的火狐" 就好多了。
可以试着为图像编写一些更好的 alt 文本。
本段包含了一些最常用的文本标记 HTML 元素。
标题元素可用于指定内容的标题和子标题。就像一本书的书名、每章的大标题、小标题,等。HTML 文档也是一样。HTML 包括六个级别的标题, <H1> (en-US)–<h6> (en-US) ,一般最多用到 3-4 级标题。
<h1>主标题</h1>
<h2>顶层标题</h2>
<h3>子标题</h3>
<h4>次子标题</h4>
可以尝试在 `` 元素上面添加一个合适的标题。
注:可以发现 MDN 网站上 第一级标题的主题是隐藏的。不要使用标题元素来加大、加粗字体,因为标题对于 无障碍访问 和 搜索引擎优化 等问题非常有意义。要保持页面结构清晰,标题整洁,不要发生标题级别跳跃。
如上文所讲,<P> 元素是用来指定段落的。通常用于指定常规的文本内容:
<p>这是一个段落</p>
试着添加一些文本(在 设计网站的外观 小节)到一个或几个段落中,并把它们放在你的 `` 元素下方。
Web 上的许多内容都是列表,HTML 有一些特别的列表元素。标记列表通常包括至少两个元素。最常用的列表类型为:
1、无序列表(Unordered List)中项目的顺序并不重要,就像购物列表。用一个 <ul> 元素包围。
2、有序列表(Ordered List)中项目的顺序很重要,就像烹调指南。用一个 <ol> 元素包围。
列表的每个项目用一个列表项目(List Item)元素 <li> 包围。
比如,要将下面的段落片段改成一个列表:
<p>艾编程是一个综合性的web前端编程学习网站,
包含了html、css、JavaScript等系列知识……</p>
可以这样更改标记:
<p>Mozilla 艾编程是一个综合性的web前端编程学习网站。包含了</p>
<ul>
<li>html</li>
<li>css</li>
<li>JavaScript</li>
</ul>
<p>等系列知识……</p>
试着在示例页面中添加一个有序列表和无序列表。
链接非常重要 — 它们赋予 Web 网络属性。要植入一个链接,我们需要使用一个简单的元素 — <a> — a 是 "anchor" (锚)的缩写。要将一些文本添加到链接中,只需如下几步:
如果网址开始部分省略了 https:// 或者 http://,可能会得到错误的结果。在完成一个链接后,可以试着点击它来确保指向正确。
href 这个名字可能开始看起来有点令人费解,代表超文本引用( hypertext reference)。
现在就为页面添加一个链接吧。
如果你一直跟着这篇文章里的指导做的话,你应该完成了一个像下面这样的页面:
代码部分:
<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<meta charset="utf-8">
<title>艾编程前端</title>
</head>
<body>
<h1>艾编程前端示例页面</h1>
<img src="https://www.icodingedu.com/files/system/2019/09-25/22132557f330499313.png" alt="艾编程logo整体以盾型为外轮廓设计,以代码符号””为基础图形进行抽象画变形,中间的“/”符号用首字母“i”替代,同时也是谐音“爱”,象征着美好">
<p>艾编程是一个综合性的web前端编程学习网站。包含了</p>
<ul>
<li>html</li>
<li>css</li>
<li>JavaScript </li>
</ul>
<p>等系列知识……</p>
<p>为了让您更好的学好前端编程,请参阅 <a href="https://www.icodingedu.com/">艾编程</a></p>
</body>
</html>
你学到了吗?如果有帮助记得关注收藏点赞哦!
avaScript作为一种解释性的语言,它现在的应用已经越来越广泛了。不需要划分浏览器的类别,它在任何种类上面都能够成功运行。如果将它作为少儿编程的基础,那么在以后进入更高的领域也就会变得很容易。而且作为少儿编程,它更加简单,容易让人理解。只要有家长在旁边稍微加以引导,相信很多孩子可以通过JavaScript来掌握少儿编程。那么零基础的孩子来讲,还是要从Scratch编程开始入手,不断奠定编程基础,才能顺利进阶,从而向更高级编程序列进发。
相比较Scratch,JavaScript可能确实比较适合已经有了一定少儿编程基础的人。但是也不只限于这两种,要是孩子真的有相关方面的兴趣的话,只要善于去使用就可以掌握少儿编程。而且它并没有年龄限制,比起需要一定数学基础的奥数来讲,它在这一方面肯定是具有优势的。
而更适合青少儿编程编程阶段的要数JAVA了。但是JAVA语言语法复杂,对新手学习者太不友好,前期需要学习和记忆大量的语法和结构,才能看懂和理解代码,更适合有扎实编程基础者学习。
针对孩子学编程,可以进行如下步骤:Scratch、Python、JAVA。分别总结了它们的特点和优势:Scratch为图形化语言,简单易学,更适合编程启蒙;Python比起其他源码语言更简洁高效,易于上手;JAVA依然是最受欢迎的商用语言之一,是职业程序员必须了解并掌握的编程语言。
学习Java编程首先应该制定一个学习方向,比较常见的方向包括Web开发、Android开发、大数据开发和各种后端开发,其中Web开发比较适合初学者。Web开发方向的技术体系相对成熟,就业岗位也比较多,另外通过Web方向也可以积累丰富的开发经验,未来转向其他方向也比较容易。对于编程零基础的人来说,学习Java的难点在于对各种抽象概念的理解,由于Java是纯粹的面向对象语言,任何的功能实现过程都有一个严格的编程思路,所以首先就要了解Java的编程过程,通过大量的实验逐渐建立起Java的编程思想。
Java学习的难点集中在Java基础知识部分,越往后学习越简单,Java后期学习的重点已经不在Java语言自身了,而在于算法设计、应用场景(平台)、资源整合等方面。所以,学习Java首先就要把基础的Java概念搞清楚。
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