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景
1 ejschart介绍
简称EJSChart， 是由Emprise Corporation公司开源的 JavaScript图表解决方案，不需要任何 JavaScript 框架.
支持IE6/7/8,Firefox2.x+,Safari3.0+,Opera9.5+ 以及Konqueror4.x+
交互性:支持鼠标追踪，鼠标事件，按键追踪与事件，缩放，滚动，交互等功能，将用户体验上升到一个新高度。
多图形化:支持曲线图，面积图，离散图，圆饼图，柱状图等形式，拥有完备文档的属性和方法可以帮助实现很好的定制。
使用
1 下载源码
ejschart官网为 http://www.ejschart.com/,下载最新的免费版。
2 集成到html
ejschart集成到网页非常简单，不需要编译，只需在html头部加上以下几句即可。
<head>
<title>demo</title>
<link rel="stylesheet" href="./EJSChart.css" type="text/css" media="screen" />
<script type="text/javascript" src="./EJSChart.min.js"></script>
<script type="text/javascript" src="./jquery-1.12.4.min.js"></script>
</head>
目录结构如下：
3 使用
使用的话也非常之简单，先在html body标签下定义一个div。
<div id="pes" style="width:99%;height:540px" ></div>
加上一段js代码
<script type="text/javascript" id="script_pes">
var chart=new EJSC.Chart("pes");
chart.addSeries(new EJSC.LineSeries(
new EJSC.ArrayDataHandler([
[0,.7],[1,4],[2,5],[5,6],[5.2,2.33],[6,8],
[9,5],[9.2,4],[10,7.2]
])
));
</script>
一个图表就形成了。
4 高级
样式修改，ejschart支持你随时改变样式，只需改动EJSChart.css中定义的样式，即可在界面中呈现。
效果
这是笔者使用ejschart统计后台服务器压力负载的效果
下一篇预告：
中级篇内容： 标题及样式修改，表格样式修改，鼠标事件，实时获取数据显示
文素材来自网络。若与实际情况不符或有违规行为，请联系我们删除。
在所有中国人的心中，中秋节吃月饼早已是一件理所当然、司空见惯的事情。
那么月饼是从什么时候开始作为中秋文化的承载者进入人们的生活，并在中秋之夜这个重要节日中扮演重要角色的呢？
其实，月饼的发展也是一个渐进的过程，它的历史只有一千多年。这一千多年可以分为四个过程：起源、命名、发展和成熟。
※唐代有中秋节吃糕点的记载※
唐代的月饼又称“圆饼”。虽然当时并没有被赋予特殊的意义，但中秋节吃糕点的记载最早出现在史书中。
相传唐高祖年间，将军李靖出征征战，大捷归来。事情发生在八月十五日。为了奖励胜利的军队，李渊命御厨制作了圆饼。圆饼上完后，李渊首先捧着月饼上供。明月赐群臣享用；
虽然后来没有成为习俗，但月亮和蛋糕的结合形成了第一次结合。
※月饼这个名称出现于元代※
按理说，宋朝最风流的人，应该是美食与月亮的绝妙结合；但遗憾的是，我们翻阅宋朝的史书，并没有找到这样的记载。
相反，元代就开始出现月饼的记载，中秋节也有吃月饼、送月饼的习俗。之所以称其为风俗，是因为这一时期的传播范围还不是那么广泛，而且仅限于小范围内。
※“饼”与“月”的故事始于明代※
经过一百年的等待，“派”和“月亮”终于牵手了！
到了明代，月饼开始成为中秋节的标配，并走进千家万户。据明朝编撰的《宛署杂记》卷十七《上字》记载，万历年间北京地区有自己的记载：八月间，互赠月饼，用庶民家具。月饼是互相赠送的，大小不一，称为月饼。市场上用水果做馅，名字也奇怪。一个蛋糕价值数百。
自明代以来，月饼就有了团圆等美好的寓意，不再与中秋节分离。
※清代月饼样式更加成熟丰富※
清朝时代已经到来。这一时期，人们开始展现自己的创造力，对私酒的生产投入了无限的热情。
首先，月亮图案更加丰富。通过模具的雕刻，月饼上出现了【银河夜月】、【西施醉月】、【三潭映月】等美丽图案，使月饼与艺术更加完美。组合。
此外，私酒的种类也越来越多，各地也根据当地的喜好开始生产私酒。苏州有苏式月饼，云南有云南月饼，广东有广式月饼，酥皮月饼也是这一时期发明的。
小小的一块蛋糕，承载着团圆、幸福等美好的愿望。切成小块，中秋节和家人一起享用，所有的美好都会映入你的眼帘！
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如果文章内容包含作品内容、受版权保护的图片、侵犯版权、谣言或其他问题，请联系我们删除。最后，如果您对本次活动还有什么其他想法，欢迎在评论区留言讨论！
动目标：
1、尝试对圆形、正方形、长方形进行二等分，知道部分小于整体，整体大于部分。
2、在为狗熊分饼的过程中体验帮助动物朋友的快乐。
活动准备：
1、知识准备：幼儿熟悉故事《两只笨狗熊》以及常见的几何图形。
2、材料准备：圆形、正方形、长方形图片若干，剪刀、水彩笔、操作材料纸人手一份，展示架，PPT课件(6张)。
配套课件：大班数学课件《狗熊分饼》PPT课件教案学具
下载地址：kj.qulaoshi.com/ppt/2177.html
活动过程：
一、故事导入
师：小朋友都听过《两只笨狗熊》的故事。大黑和小黑因为不会公平地分饼，那个饼差点被狐狸大婶吃完，所以他们想学会公平分饼的方法。你们看，大黑和小黑来了。(出示PPT1。)
师：你们能帮帮大黑和小黑吗?我们一起来看看，大黑和小黑带来了哪些不同形状的“饼”?(出示PPT2。)
二、学习二等分
(一)学习分圆形的“饼”。
1、请个别幼儿帮小熊把圆饼分成一样大小的两份。
师：谁愿意来帮助大黑和小黑将这个圆饼分成大小一样的两份?(个别幼儿操作，教师不加任何提示。)
2、集体验证幼儿的分法是否正确。(引导幼儿发现可采用重叠的方法验证。)
师：大家一起来看看他是怎么分的。你们觉得他的分法正确吗?为什么?谁有不同意见?你是怎么分的?
3、教师小结。
师：原来把一个圆饼对折可分成相等的两份，形状一样、大小也一样就是二等分。等分出来的一份比原来的小，原来的比分出来的一份要大。(出示PPT3。)
(析：圆形的分法比较简单，不管是横分还是竖分，只有把圆形分成半圆形这一种分法。从圆形入手学习二等分，符合幼儿的认知特点，有助于幼儿积累等分的经验。)
2、交流、讨论。
师：你分的是什么形状的“饼”，怎么分的?怎么知道分得是不是一样大?还有谁也是分××形状的“饼”的?你用了什么方法?(先交流正方形“饼”的分法[出示PPT4]，后交流长方形“饼”的分法[出示PPT5]。)
3、教师小结。
师：要知道正方形的“饼”、长方形的“饼”分成两份后是不是一样大，可以通过边对边、角对角、上下左右对称、重叠等方法进行比较。
(析：幼儿在自由操作练习的过程中，迁移运用等分圆形“饼”的经验，进一步探索、学习不同的二等分方法，同时通过相互交流汲取他人的经验，为下一环节找出二等分的礼物打下基础。)
三、找出二等分的礼物
1、交代任务。
师：大黑和小黑在大家的帮助下学习了二等分的方法。下面是一张大黑和小黑带来的礼物单，大黑和小黑要考考你们，看看你们能不能把二等分的礼物找出来。(出示PPT6。)
2、幼儿在人手一份的操作练习纸上找出二等分的礼物。
3、集体交流、验证。
师：你找到哪几种二等分的礼物?为什么你认为这些礼物是二等分的呢?
师：我们一起来验证一下。(教师点击PPT6上的每件礼物，如果是二等分的，电脑会把礼物自动圈起来，并发出好听的声音;如果不是二等分的则不会圈起来，而且会发出爆炸声。)
四、延伸活动
师：今天，我们教会了大黑和小黑二等分的本领，高兴不高兴?你们的本领真大!其实除了这些图形，还有许多其他的图形，如三角形、梯形等也可以二等分，甚至还可以四等分、八等分呢。我把材料放在区角中，你们可以继续动脑筋试一试。
活动评析：
该活动以帮狗熊分饼的故事情节贯穿始终，环节清晰，由浅入深，循序渐进。第一环节以故事引发幼儿用二等分的方法帮助小熊分饼。第二环节是本次活动的重点，主要采用个别、小组、集体学习的方式让幼儿将各种图形二等分，并发现、交流不同的二等分方法。第三环节是找出二等分的礼物，巩固幼儿对二等分的认识。因整个活动用故事贯穿，并伴随着多媒体的演示，所以幼儿兴趣特别高。
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