html网页制作简单又快捷

是否好奇网页制作么，只要打开查看元素就能够看到网页的代码啦。

<html>

<head>

</head>

<body>

床前明月光，疑似地上霜。<br>

举头望明月，低头思故乡

</body>

</html>

这就是一个简单的格式，网页中属于一个完整的存在，html在此相当于灵魂被识别，head是标签相当于头部，body也是身体事网页显示内容的地方。

代码写出来一定要有结尾，这表示规范，当然也可以不用这么做，只是不会被太菜的浏览器识别。而且随着版本的更新内容也更多了。

新建文本文件，代码复制后保存为.html的格式，双击点开就会被le浏览器检测就能看到了，试试效果吧。

叠样式表（Cascading Style Sheet，简称：CSS）是为网页添加样式的代码。本节将介绍 CSS 的基础知识，并解答类似问题：怎样将文本设置为黑色或红色？怎样将内容显示在屏幕的特定位置？怎样用背景图片或颜色来装饰网页？

CSS 究竟什么来头？

和 HTML 类似，CSS 也不是真正的编程语言，甚至不是标记语言。它是一门样式表语言，这也就是说人们可以用它来选择性地为 HTML 元素添加样式。举例来说，要选择一个 HTML 页面里所有的段落元素，然后将其中的文本改成红色，可以这样写 CSS：

p {
  color: red;
}

不妨试一下：首先新建一个 styles 文件夹，在其中新建一个 style.css 文件，将这三行 CSS 保存在这个新文件中。

然后再将该 CSS 文件连接至 HTML 文档，否则 CSS 代码不会对 HTML 文档在浏览器里的显示效果有任何影响。（如果你没有完成前几节的实践，请复习处理文件和 HTML 基础。在笔记本里有这个方面的内容！）

1、打开 index.html 文件，然后将下面一行粘贴到文档头（也就是 <head> 和 </head> 标签之间）。

<link href="styles/style.css" rel="stylesheet">

2、保存 index.html 并用浏览器将其打开。应该看到以下页面：

如果段落文字变红，那么祝贺你，你已经成功地迈出了 CSS 学习的第一步。

“CSS 规则集”详解

让我们来仔细看一看上述CSS：

整个结构称为 规则集（通常简称“规则”），各部分释义如下：

选择器（Selector）
HTML 元素的名称位于规则集开始。它选择了一个或者多个需要添加样式的元素（在这个例子中就是 p 元素）。要给不同元素添加样式只需要更改选择器就行了。
声明（Declaration）
一个单独的规则，比如说 color: red; 用来指定添加样式元素的属性。
属性（Properties）
改变 HTML 元素样式的途径。（本例中 color 就是 `` 元素的属性。）CSS 中，由编写人员决定修改哪个属性以改变规则。
属性的值（Property value）
在属性的右边，冒号后面即属性的值，它从指定属性的众多外观中选择一个值（我们除了 red 之外还有很多属性值可以用于 color ）。

注意其他重要的语法：

每个规则集（除了选择器的部分）都应该包含在成对的大括号里（{}）。
在每个声明里要用冒号（:）将属性与属性值分隔开。
在每个规则集里要用分号（;）将各个声明分隔开。

如果要同时修改多个属性，只需要将它们用分号隔开，就像这样：

p {
  color: red;
  width: 500px;
  border: 1px solid black;
}

多元素选择

也可以选择多种类型的元素并为它们添加一组相同的样式。将不同的选择器用逗号分开。例如：

p, li, h1 {
  color: red;
}

不同类型的选择器

选择器有许多不同的类型。上面只介绍了元素选择器，用来选择 HTML 文档中给定的元素。但是选择的操作可以更加具体。下面是一些常用的选择器类型：

选择器名称	选择的内容	示例
元素选择器（也称作标签或类型选择器）	所有指定(该)类型的 HTML 元素	p 选择 <p>
ID 选择器	具有特定 ID 的元素（单一 HTML 页面中，每个 ID 只对应一个元素，一个元素只对应一个 ID）	#my-id 选择 <p id="my-id"> 或 <a id="my-id">
类选择器	具有特定类的元素（单一页面中，一个类可以有多个实例）	.my-class 选择 <p class="my-class"> 和 <a class="my-class">
属性选择器	拥有特定属性的元素	img[src] 选择 <img src="myimage.png"> 而不是 <img>
伪（Pseudo）类选择器	特定状态下的特定元素（比如鼠标指针悬停）	a:hover 仅在鼠标指针悬停在链接上时选择 <a>。

选择器的种类远不止于此，更多信息请参阅选择器。

字体和文本

译注：再一次说明，中文字体文件较大，不适合直接用于 Web Font。

在探索了一些 CSS 基础后，我们来把更多规则和信息添加至 style.css 中，从而让示例更美观。首先，让字体和文本变得更漂亮。

第一步:找到之前Google Font 输出的地址。并以<link>元素的形式添加进index.html文档头（<head>和</head>之间的任意位置）。代码如下：

 <link href="https://fonts.font.im/css?family=Open+Sans" rel="stylesheet" type="text/css">

以上代码为当前网页下载 Open Sans 字体，从而使自定义 CSS 中可以对 HTML 元素应用这个字体。

第二步：接下来，删除 style.css 文件中已有的规则。虽然测试是成功的了，但是红字看起来并不太舒服。

第三步：将下列代码添加到相应的位置，用你在 Google Fonts 找到的字体替代 font-family 中的占位行。（ font-family 意味着你想要你的文本使用的字体。）这条规则首先为整个页面设定了一个全局字体和字号（因为 <html> 是整个页面的父元素，而且它所有的子元素都会继承相同的 font-size 和 font-family）：

html {
  /* px 表示 “像素（pixels）”: 基础字号为 10 像素 */
  font-size: 10px;
  /* Google fonts 输出的 CSS */
  font-family: 'Open Sans', sans-serif;
}

注：CSS 文档中所有位于 /* 和 */ 之间的内容都是 CSS 注释，它会被浏览器在渲染代码时忽略。你可以在这里写下对你现在要做的事情有帮助的笔记。

译注：/*``*/ 不可嵌套，/*这样的注释是/*不行*/的*/。CSS 不接受 // 注释。

接下来为文档体内的元素（<h1> (en-US)、<li>和<p>）设置字号。将标题居中显示，并为正文设置行高和字间距，从而提高页面的可读性。

   h1 {
     font-size: 60px;
     text-align: center;
   }
   
   p, li {
     font-size: 16px;
     /* line-height 后而可以跟不同的参数，如果是数字，就是当前字体大小乘上数字 */
     line-height: 2;
     letter-spacing: 1px;
   }

可以随时调整这些 px 值来获得满意的结果，以下是大体效果：

一切皆盒子

编写 CSS 时你会发现，你的工作好像是围绕着一个一个盒子展开的——设置尺寸、颜色、位置，等等。页面里大部分 HTML 元素都可以被看作若干层叠的盒子。

并不意外，CSS 布局主要就是基于盒模型的。每个占据页面空间的块都有这样的属性：

padding：即内边距，围绕着内容（比如段落）的空间。
border：即边框，紧接着内边距的线。
margin：即外边距，围绕元素外部的空间。

这里还使用了：

width ：元素的宽度
background-color ：元素内容和内边距底下的颜色
color ：元素内容（通常是文本）的颜色
text-shadow ：为元素内的文本设置阴影
display ：设置元素的显示模式（暂略）

开始在页面中添加更多 CSS 吧！大胆将这些新规则都添加到页面的底部，而不要纠结改变属性值会带来什么结果。

更改页面颜色

html{
  background-color:#00539f;
}

这条规则将整个页面的背景颜色设置为所计划的颜色。

文档体格式设置

body{
   width:600px;
   margin:0 auto;
   background-color:#ff9500;
   padding:0 20px 20px 20px；
   border:5px solid black;
}

现在是 <body> 元素。以上条声明，我们来逐条查看：

width: 600px; —— 强制页面永远保持 600 像素宽。
margin: 0 auto; —— 为 margin 或 padding 等属性设置两个值时，第一个值代表元素的上方和下方（在这个例子中设置为 0），而第二个值代表左边和右边（在这里，auto 是一个特殊的值，意思是水平方向上左右对称）。你也可以使用一个，三个或四个值，参考这里。
background-color: #FF9500; —— 如前文所述，指定元素的背景颜色。我们给 body 用了一种略微偏红的橘色以与深蓝色的 `` 元素形成反差，你也可以尝试其它颜色。
padding: 0 20px 20px 20px; —— 我们给内边距设置了四个值来让内容四周产生一点空间。这一次我们不设置上方的内边距，设置右边，下方，左边的内边距为20像素。值以上、右、下、左的顺序排列。
border: 5px solid black; —— 直接为 body 设置 5 像素的黑色实线边框。

定位页面主标题并添加样式

h1{
  margin: 0;
  padding:20px 0;
  color: #00539f;
  text-shadow:3px 3px 1px black
}

你可能发现页面的顶部有一个难看的间隙，那是因为浏览器会在没有任何 CSS 的情况下给 <h1>en-US等元素设置一些默认样式。但这并不是个好主意，因为我们希望一个没有任何样式的网页也有基本的可读性。为了去掉那个间隙，我们通过设置margin: 0;来覆盖默认样式。

至此，我们已经把标题的上下内边距设置为 20 像素，并且将标题文本与 HTML 的背景颜色设为一致。

需要注意的是，这里使用了一个 text-shadow 属性，它可以为元素中的文本提供阴影。四个值含义如下：

第一个值设置水平偏移值 —— 即阴影右移的像素数（负值左移）。
第二个值设置垂直偏移值 —— 即阴影下移的像素数（负值上移）。
第三个值设置阴影的模糊半径 —— 值越大产生的阴影越模糊。
第四个值设置阴影的基色。

不妨尝试不同的值看看能得出什么结果。

图像居中

img{
  display:block；
  margin:0 auto；
}

最后，我们把图像居中来使页面更美观。可以复用 body 的margin: 0 auto，但是需要一点点调整。<body>元素是块级元素，意味着它占据了页面的空间并且能够赋予外边距和其他改变间距的值。而图片是内联元素，不具备块级元素的一些功能。所以为了使图像有外边距，我们必须使用display: block 给予其块级行为。

注：以上说明假定所选图片小于页面宽度（600 pixels）。更大的图片会溢出 body 并占据页面的其他位置。要解决这个问题，可以：

1）使用图片编辑器来减小图片宽度； 2）用 CSS 限制图片大小，即减小 <img> 元素 width 属性的值（比如 400 px）。

注：如果你暂时不能理解 display: block 和块级元素与行内元素的差别也没关系；随着你对 CSS 学习的深入，你将明白这个问题。

小结

如果你按部就班完成本文的实践，那么最终可以得到以下页面

面效果展示

页面完整代码

<!DOCTYPE HTML>
<html>
<head> 
<title>文内链接</title>
<style>
a:hover
{
background-color:yellow;
}
</style>
</head> 
<body >
<div style="width:50%;margin:auto;"><!--使页面居中显示，并展视窗50%宽度-->
<div style="position:fixed; top:0px;"><!--使导航菜单悬停在顶端-->
<a style="margin: 0px 30px 0px 10px;" href="#chapter1">试飞进程</a>
<a style="margin: 0px 30px 0px 0px;" href="#chapter2">研制情况</a>
<a style="margin: 0px 30px 0px 0px;" href="#chapter3">服役动态</a>
<a style="margin: 0px 30px 0px 0px;"href="#chapter4">总体评价</a>
</div><!--使导航菜单悬停在顶端（结尾）-->
<div style="margin:30px 0px 0px 0px;width:600px;overflow:hidden;"><!--小div套大div隐藏滚动条-->
<div style="margin:0px 0px 0px 8px;width:610px; height:530px; overflow-y:scroll;overflow-x:hidden;" >
<p><!--小div-->
<h2><a id="chapter1" >试飞进程</a></h2>
歼-20隐形战斗机首架技术验证机于2011年1月11日中午12时50分左右进行首次升空飞行测试，13时08分成功着陆，历时18分钟。<br>
整个首飞过程在歼-10S战斗教练机陪伴下完成 。
2016年10月28日，首次发布“空军试飞员将驾歼-20飞机亮相中国航展”后，还陆续发布了“歼-20战机列装空军作战部队”“空军歼-20战机首次开展海上方向实战化训练”等。
<h2><a id="chapter2">研制情况</a></h2>
在2016年11月1日，第十一届珠海航展，歼-20首次进行空中飞行展示。两架歼-20做了公开飞行，不仅在现场引起轰动，也立刻被西方媒体大量报道。歼-20是中国现代空中力量的代表作，也进入了世界最先进的第五代战斗机行列，它是中国国防能力高速发展的一个象征。<br>
2018年11月11日，第十二届中国航展在珠海迎来“高光时刻”：歼-20战机在公开飞行展示中挂弹开仓，震撼献礼人民空军成立69周年纪念日。 <br>
2019年10月13日，庆祝人民空军成立70周年航空开放活动新闻发布上，空军新闻发言人申进科大校介绍歼-20战机列阵人民空军“王牌部队”
<h2><a id="chapter3" >服役动态</a></h2>
2017年3月9日，中央电视台报道歼-20战斗机正式进入空军序列。<br>
2017年3月13日，《中国日报》发布消息称，中国自主研制的歼-20近期将装配国产发动机。<br>
2017年7月30日，歼-20三机编队参加在朱日和举行的庆祝中国人民解放军成立90周年阅兵。歼击机梯队飞来，3架歼-20隐形战斗机以楔形编队的形式在天空中飞过。<br>
2017年9月28日，在中国国防部行记者会上，国防部新闻发言人吴谦大校介绍歼-20飞机已经列装部队。<br>
2017年11月10日上午，中国空军发言人申进科大校表示，歼-20 列装部队后，已经开展编队训练。<br>
2018年2月9日，中国空军新闻发言人申进科大校发布消息，歼-20开始列装空军作战部队。<br>
2018年10月30日，中国空军4架歼-20隐形战斗机现身珠海金湾机场上空。<br>
2019年10月1日，歼-20现身庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式；阅兵中，歼-20与歼-16、歼-10C三型飞机分别以5机楔队组成战斗队形接受检阅；该三款歼击机被誉为中国空军歼击机家族的“三剑客”，是未来联合作战的骨干力量
<h2><a id="chapter4" >总体评价</a></h2>
歼-20是眼下亚洲区域最先进的战机，这让中国空军在面对日本、韩国与印度等国家的空军时占有显著优势。外媒将歼-20与其他国家战机进行了对比。俄罗斯苏霍伊苏-57战斗机由于研制进度几度推迟，尚未正式交付入役；美国F-35战斗机也多次出现飞机供氧不足的问题，大面积停飞，出口受阻；韩国KF-X隐形战机先是被爆出因掌握不了关键技术而被迫降成四代半战机的情况，后又传出了合作方印尼打算撤资并已告知韩国的消息。因此，中国歼-20战机成为亚太区域领跑的优势战机。<br>
中国空军正向全疆域作战的现代化战略性军种迈进，成为有效塑造态势、管控危机、遏制战争、打赢战争的重要力量。歼-20战机列装空军作战部队，将进一步提升空军综合作战能力，有助于空军更好的肩负起维护国家主权、安全和领土完整的神圣使命。<br>
歼20是我国自主研制的第五代战斗机，它的研制实现了既定的四大目标——打造跨代新机、引领技术发展、创新研发体系、建设卓越团队。打造跨代新机，是按照性能、技术和进度要求，研制开发我国自己的新一代隐身战斗机。引领技术发展，指通过自主创新实现强军兴军的目标。歼20在态势感知、信息对抗、协同作战等多方面取得了突破，这是中国航空工业从跟跑到并跑，再到领跑的必由之路。创新研发体系，是指建设最先进的飞机研制条件和研制流程。通过一大批大国重器的研制，我们建立了具有我国特色的数字化研发体系。建设卓越团队，是指通过型号研制，锤炼一支爱党爱国的研制队伍，这些拥有报国情怀、创新精神的优秀青年是航空事业未来发展的生力军。未来，我们将在战斗机的机械化、信息化、智能化发展征程上不断前行。
</p>
<img border="0" src="img/image1.jpg" usemap="#map" / >
<map name="map" id="map">
<area shape="poly"  coords="142,62,186,175,246,236,243,298,263,323,396,338,478,313,516,246,496,224,320,158,348,142,336,129,232,108" href="https://www.zhihu.com/question/284642168" / title="歼20气动外形分析"><!--必须保证画面尺寸与页面显示尺寸一致！-->
</map>
</div><!--小div(结尾)-->
</div><!--小div套大div隐藏滚动条（结尾）-->
</div><!--使页面居中显示，并展视窗50%宽度（结尾）-->
</body> 
</html>

页面制作技术解析

1.页面内容居中显示方法

2.导航栏悬停顶端方法

3.鼠标滑过导航标题或链接时改变背景色提示

3.隐藏滚动条方法

4.图片区域链接

大家结合代码和技术解析，先自行分析一下每段代码的作用，以及它们之间的前后关系。这一步练习对培养代码阅读能力很有好处，希望大家可以先自行阅读分析。

下一次，我会逐步演示“页面制作技术解析”中的五个步骤以及一些注意事项。

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