源:码农网
链接:https://www.codercto.com/tutorial/http-code/200.html
200状态码英文名称为OK,表示请求已成功,请求所希望的响应头或数据体将随此响应返回。出现此状态码是表示正常状态,一般用于GET与POST请求。
201状态码英文名称是Created,该状态码表示已创建。成功请求并创建了新的资源,该请求已经被实现,而且有一个新的资源已经依据请求的需要而建立,且其 URI 已经随Location 头信息返回。假如需要的资源无法及时建立的话,应当返回 '202 Accepted'。
服务器已接受请求,但尚未处理。正如它可能被拒绝一样,最终该请求可能会也可能不会被执行。在异步操作的场合下,没有比发送这个状态码更方便的做法了。
返回202状态码的响应的目的是允许服务器接受其他过程的请求(例如某个每天只执行一次的基于批处理的操作),而不必让客户端一直保持与服务器的连接直到批处理操作全部完成。在接受请求处理并返回202状态码的响应应当在返回的实体中包含一些指示处理当前状态的信息,以及指向处理状态监视器或状态预测的指针,以便用户能够估计操作是否已经完成。
203 Non-Authoritative Information
服务器已成功处理了请求,但返回的实体头部元信息不是在原始服务器上有效的确定集合,而是来自本地或者第三方的拷贝。当前的信息可能是原始版本的子集或者超集。例如,包含资源的元数据可能导致原始服务器知道元信息的超集。使用此状态码不是必须的,而且只有在响应不使用此状态码便会返回 200 OK的情况下才是合适的。
服务器成功处理了请求,但不需要返回任何实体内容,并且希望返回更新了的元信息。响应可能通过实体头部的形式,返回新的或更新后的元信息。如果存在这些头部信息,则应当与所请求的变量相呼应。
如果客户端是浏览器的话,那么用户浏览器应保留发送了该请求的页面,而不产生任何文档视图上的变化,即使按照规范新的或更新后的元信息应当被应用到用户浏览器活动视图中的文档。
由于204响应被禁止包含任何消息体,因此它始终以消息头后的第一个空行结尾。
服务器成功处理了请求,且没有返回任何内容。但是与 204 响应不同,返回此状态码的响应要求请求者重置文档视图。该响应主要是被用于接受用户输入后,立即重置表单,以便用户能够轻松地开始另一次输入。
与204响应一样,该响应也被禁止包含任何消息体,且以消息头后的第一个空行结束。
206 Partial Content表示该服务器已经成功处理了部分 GET 请求。类似于 FlashGet 或者迅雷这类的 Http下载工具都是使用此类响应实现断点续传或者将一个大文档分解为多个下载段同时下载。
该请求必须包含 Range 头信息来指示客户端希望得到的内容范围,并且可能包含 If-Range 来作为请求条件。
响应必须包含如下的头部域:
Content-Range 用以指示本次响应中返回的内容的范围;如果是 Content-Type 为 multipart/byteranges 的多段下载,则每一 multipart 段中都应包含 Content-Range 域用以指示本段的内容范围。假如响应中包含 Content-Length,那么它的数值必须匹配它返回的内容范围的真实字节数。
Date
ETag 和/或 Content-Location,假如同样的请求本应该返回200响应。
Expires, Cache-Control,和/或 Vary,假如其值可能与之前相同变量的其他响应对应的值不同的话。
假如本响应请求使用了 If-Range 强缓存验证,那么本次响应不应该包含其他实体头;假如本响应的请求使用了 If-Range 弱缓存验证,那么本次响应禁止包含其他实体头;这避免了缓存的实体内容和更新了的实体头信息之间的不一致。否则,本响应就应当包含所有本应该返回 200 响应中应当返回的所有实体头部域。
假如 ETag 或 Last-Modified 头部不能精确匹配的话,则客户端缓存应禁止将206响应返回的内容与之前任何缓存过的内容组合在一起。
月26日,记者从自治区财政厅了解到,为支持公共卫生体系和重大疫情防控救治能力体系的建设,今年以来,广西已经筹措资金超200亿元,将重点用于对自治区确定的3个重大疫情救治基地等给予补助,以及在靖西等3个边境县(市)建设公共卫生应急救治中心等方面。
据介绍,截至目前,自治区财政部门已累计筹措46.5亿元,支持公共卫生体系建设。重点用于提升医疗卫生机构核酸检测能力、加强医疗机构传染病区和发热门诊建设。同时,资金还会侧重对广西8个边境县(市)提升核酸检测能力的支持,确保8个边境县(市)疾控中心的二级生物安全实验室如期建设完成,为防疫情输入提供保障。
自治区财政部门还筹措153.78亿元资金,支持重大疫情防控救治能力体系建设,重点包括提升公立医院医疗服务能力等。例如,对自治区确定的3个重大疫情救治基地、60家县级医院救治能力提升工程的建设给予补助,对自治区人民医院凤岭医院、广西医科大学附属五象新区医院一期工程等83个项目建设给予支持。据介绍,今年5月,国家发展改革委等印发《公共卫生防控救治能力建设方案》,提出每省份建设1~3所重大疫情救治基地,承担危重症患者集中救治和应急物资集中储备任务。广西的建设进展如何?根据自治区卫生健康委员会网站信息,目前位于柳州的广西龙潭医院已经获中央及自治区批准建设重大疫情救治基地项目,将在年底前启动。
在支持边境公共卫生应急救治中心建设方面,广西将按照“平战结合”的要求,在东兴、靖西和凭祥3个边境县(市)建设公共卫生应急救治中心,改善边境地区传染病救治能力薄弱的现状,预计8月底前竣工验收。此外,资金还将用于支持广西12家后备应急医院的建设,支持基层医疗卫生机构能力建设等方面。
另一方面,广西还及时拨付资金5.86亿元,由各级各部门统筹,重点支持新冠肺炎等重点传染病监测和能力建设、疫苗冷链能力建设等公共卫生体系建设,以及县级中医医院传染病防治能力建设等重大疫情防控救治体系建设。
来源:http://resource.cloudgx.cn/files/gxapp/News/202008/27/594309.html?_s=1598500986
贯彻落实《中共广西壮族自治区委员会组织部关于继续抓好2022年“将〈红色传奇〉进行到底”系列活动的通知》的精神,决定在全市单位、社区、农村、校园开展“将《红色传奇》进行到底”征文、书法、绘画、诵读评比活动。
一、参赛作品类别及相关要求
(一)征文作品
1.内容要求
(1)着重围绕《红色传奇》纪录片和《红色传奇》《传承红色基因 争做时代新人》等系列读本的相关人物、事件、精神,结合清廉柳州建设等内容进行创作;
(2)文章体裁不限,要求主题鲜明、内容充实、中心突出,符合社会主义核心价值观;
(3)每位参赛者最多可提交1篇作品;
(4)必须由本人独立撰写,不能抄袭他人作品;
(5)小学组、中学组参赛作品需由指导老师在活动主题网站报名页面的“推荐意见”栏内写上100—200字的评语和推荐意见。
2.格式要求
(1)字数要求
小学组(1—6年级):不超过800字;
中学组(7—12年级):800—1500字;
成人组:1500—2500字。
(2)提交作品为Word文档,保存格式支持DOC、DOCX,大小不超过1MB;
(3)Word文件命名方式:姓名+标题;
(4)Word文件格式要求:A4纸型,标题采用二号小标宋体,正文采用三号仿宋体,字间距标准,行间距固定值29.5磅。
(二)书法作品
1.内容要求
(1)着重围绕《红色传奇》纪录片和《红色传奇》《传承红色基因 争做时代新人》等系列读本的相关人物、事件、精神,结合清廉柳州建设等内容进行创作;
(2)作品分为软笔书法、硬笔书法;
(3)每位参赛者最多可提交1件作品;
(4)作品必须由创作者独立完成,不得代笔、挪用他人作品。
2.格式要求
(1)软笔书法作品最大尺寸不超过四尺竖幅(68cm宽×136cm高),最小尺寸不小于四尺三开(45cm×68cm);
(2)硬笔书法作品最小不小于16开(21cm×28cm);
(3)提交的电子版作品图片务必是清晰、无局部模糊、无遮挡、无暗角、无变形的JPG格式文件,大小在1M—5M;(如图片出现以上问题评审组不予评审)
(4)JPG文件命名方式:姓名+标题;
(5)获奖作品后期需提供可以达到出版要求的电子文件。(可扫描或用专业相机翻拍,文件大小需达到3M以上,分辨率需达到300DPI。)
(三)绘画作品
1.内容要求
(1)着重围绕《红色传奇》纪录片和《红色传奇》《传承红色基因 争做时代新人》等系列读本的相关人物、事件、精神,结合清廉柳州建设等内容进行创作;
(2)作品形式不限,要求作品主题明确、立意鲜明、导向正确。作品中不得出现任何形式的地图;作品中凡出现或涉及国旗、党旗、国徽、党徽、军旗等徽标图案时务必做到描绘准确,不能歪曲、模糊、污染;作品如描绘的是历史事件,所描绘的场景和人物服饰等需遵照历史原貌,不得臆造和歪曲历史;
(3)每位参赛者最多可提交1幅作品;
(4)作品必须由创作者独立完成,不得代笔、挪用他人作品。
2.格式要求
(1)非国画作品统一使用4开纸(44cm×59cm),国画作品统一使用四尺三开宣纸(68cm×45cm);
(2)作品最大尺寸不超过80cm宽×150cm高,最小尺寸不小于4开(44cm×59cm);
(3)报名提交的电子版作品图片务必是清晰、无局部模糊、无遮挡、无暗角、无变形的JPG格式文件,大小在1M—5M;(如图片出现以上问题评审组不予评审)
(4)JPG文件命名方式:姓名+标题;
(5)获奖作品后期需提供可以达到出版要求的电子文件。(可扫描或用专业相机翻拍,文件大小需达到3M以上,分辨率需达到300DPI。)
(四)诵读作品
1.内容要求
(1)参赛者从《红色经典诵读书目》(可在活动官方网站下载)中任选一篇作为诵读的内容,并将诵读作品录制成音频上传至活动官方网站;
(2)每位参赛者最多可提交1个作品;
(3)作品必须由创作者独立完成,不得代读、挪用他人作品。
红色经典诵读书目网址:http://gx.people.com.cn/GB/349603/396553/index.html。
(或长按识别下方二维码)
2.格式要求
(1)音频为MP3格式,大小不超过20M,无需压缩和打包音频文件;
(2)MP3文件命名方式:姓名+标题。
二、投送方式
1.投稿时间:即日起至2022年10月31日。
2.投送方式:参赛者通过登录活动主题网站进行报名投稿,投稿网站地址:http://gx.people.com.cn/GB/349603/396553/index.html。
(或长按识别下方二维码)
3.在报名截止时间前,如需修改已提交的作品,可在活动官方网站撤回重新上传。
三、评比办法
本次评选活动采用初赛(县级)、复赛(市级)、决赛(自治区级)的三级赛制,由各级活动组委会组织行业专家(作家、书法家、画家、出版人、专业教师等)组成评审组,按照评审规则,逐级对本级评比的作品进行分组线上评审。
四、奖项设置
(一)征文类
1.小学组、中学组、成人组分别设特等奖1名,一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,优秀奖若干名。
2.小学组、中学组各设优秀指导老师奖11名。
(二)书法类
1.小学组、中学组、成人组分别设特等奖1名,一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,优秀奖若干名。
2.小学组、中学组各设优秀指导老师奖11名。
(三)绘画类
1.小学组、中学组、成人组分别设特等奖1名,一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,优秀奖若干名。
2.小学组、中学组各设优秀指导老师奖11名。
(四)诵读类
1.小学组、中学组、成人组分别设特等奖1名,一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,优秀奖若干名。
2.小学组、中学组各设优秀指导老师奖11名。
(五)优秀组织奖
设优秀组织奖若干名。
五、奖励办法
(一)由自治区“将《红色传奇》进行到底”系列活动组委会颁发荣誉证书。
(二)获奖作品由广西人民出版社结集出版(无稿酬)。
(三)书画作品特等奖和一等奖获奖作品将被组委会永久收藏并颁发收藏证书。
六、版权声明
主办单位对参加活动的作品有展览、研究、摄影、录像、出版及宣传权。
七、其他事项
各地要根据新冠肺炎疫情常态化防控工作要求,遵守属地管理原则,科学制定活动疫情防控工作方案及应急处置预案,安全有序推进活动的组织筹备。
图文来源丨柳州市委组织部
值班编辑丨黄杏俏
责任编辑丨梁立明
责任监制丨梁 洲
出品单位丨融水苗族自治县融媒体中心
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